为了解青年教师成长需求和心声，深入推进AI赋能教育教学改革创新，更好迎接本科教育教学审核评估工作。教师发展中心于3月7日在E213会议室召开青年教师座谈会，来自全校各院（部）的18名青年教师代表参加会议。会议由人事处（教师发展中心）处长韩毅主持，副处长张璐参加会议。

     教师发展中心负责人在座谈会上表示：“青年教师是学校发展的生力军。我们举办此次“圆桌对话”形式的座谈会，就是要真诚倾听青年教师的心声，深入了解大家在职业发展中的所思所想、所需所盼，为青年教师的成长提供更有力的支持。”

     座谈会上，应用技术职业学院和外国语学院青年教师提出，“作为刚刚入职的青年教师，希望有更多机会观摩名师的课堂教学”；经济管理学院和创新创业学院青年教师坦言：“新教师常面临教学与科研的双重压力，尤其作为新进教师如何提升教师科研能力，以及如何将AI技术有效应用于教学和科研，希望教师发展中心能提供更多针对性帮助。”这一观点引发共鸣。信息科学与技术学院青年教师赵玉补充道：“如何将思政元素更好地融入课程教学中，是一个持续探索的过程。”

     在特色化培训需求方面，设计艺术学院青年教师程雪巍和夏磊表示：“设计艺术领域迭代更新快，教师需与时俱进获得具有专业特色的培训学习；指导学生开展竞赛方面的经验较为欠缺，需要获得相应的学习”，与此同时，基础部和体育部青年教师也一致希望获得与所教学科相一致的特色化培训；交通与电气工程学院青年教师表示，“教学业务能力提升固然是重要的，但还需赴企业深入学习，有效增加教师实践经验”。

     针对以上培训需求，教师发展中心负责人对青年教师提出的问题与建议进行细致回应与解答。未来，学校将针对青年教师的发展需求，协同各教学单位，有的放矢地开展特色化、分类精准的教师培训活动，为青年教师的专业成长和职业发展提供全方位支持，助力青年教师实现健康成长与可持续发展。